Научно-практические результаты Программы Исследований по настоящее время:
•   в период с 2013 года подготовлено и выпущено для аудитории и туристского рынка
     более 70 обозрений авторских экскурсионных программ
 (показаны ниже);
     каждое обозрение объёмом 90-100 листов, с постраничными иллюстрациями, со списком литературы,
     выводами (показаны при каждом обозрении); 
•   педагогическая работа с аудиторией по обозрениям отражена на портале подробными фоторепортажами
     (номер слева имеет гиперссылку);

1.
 
2.  
3.  
4.  
5.
6.
7.  
8.  
9.  
10.  
11.  
12.  
13.
14.  
15.  
16.  
17. Во Владимиро-Суздальскую Русь
18.

 

19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
29.
30.
31.
32.
33.
34.
35.  
36.  
37.  
38.  
39.
40.
41.
42.
43.
44.
45.
46.
47. В княжеские Лух, Шую, Палех, Лежнево
48.
49.
50.
51.
52.  
53.
54. 9
55.
56.
57.
58.
59.
60.
61.
62.
63.
64.
65.
66.
67.
68.
69.
70.  
71.
72.
73.
74.   
75.
Места проведения экскурсионных программ: 
- в центре Москвы;
 
- в Москве; 
 
- в Московской области; 
 
-в Замосковье; 
 
- за рубежом;
 
•    сформировалось ядро постоянных посетителей Творческих встреч, авторских экскурсионных программ и вновь прибывающих участников, которым интересна и тема Исследования, и методы её изложения на отдыхе;
 
•    разработано новых учебно-тематических планов, 14
•    создан курс лекций и семинаров "Технология туроператорской и турагентской деятельности
      объёмом 190 часов (4 семестра), полностью реализованный в виде презентаций,
      годный для дистанционного обучения;
•    объём выполненной профессиональной подготовки специалистов по туризму (лекции, семинары),
      академ.часов, более 1200
 
•    научное руководство дипломными проектами по темам Программы, 7 
•    научное руководство курсовыми проектами по темам Программы, 36
•    участие в государственных аттестационных комиссиях, 4  
•    опубликовано научных трудов, около 20 
•    докладов на международных научных конференциях, 7 
•    защита диссертаций, 1
•    в научный оборот по специальности «профессиональная педагогика» в сфере туризма введены
       новые принципы и методология: 
                   в том числе:
                  - принцип близости понятий внутренний туризм и экскурсионный менеджмент;
                  - вывод о том, что древние русские люди воспринимали с внешней стороны храм
                    как зрительный иконографический оберегающий образ;
                  - панорамная ретроспектива Отечества по темам «Спаситель», «Царьград»,
                    «Русь до Сергия», «Русь и Сергий», «Русь после Сергия», «От Руси в Санкт-Петербург».

Add comment


Security code
Refresh